Congresso Internacional “Paulo Freire: Um Centenário de Atualidade 13, 14 e 15 de dezembro 2021

Na próxima segunda-feira, dia 13 de dezembro, começa o nosso Congresso Internacional "Paulo Freire: Um Centenário de Atualidade". O Congresso realiza-se em parceria com o Centro de Formação de Escolas António Sérgio, em Lisboa e encontra-se acreditado pelo CCPFC para efeitos de progressão na carreira docente, 15 horas, 0.6 créditos, para Educadores de Infância, professores dos ensinos básico e secundário e docentes de educação especial, mediante a frequência de 2/3 da totalidade das sessões do Congresso e da aprovação de um trabalho escrito de avaliação.

Se não fez a sua inscrição, ainda há tempo. Lembrando que o evento, apesar de gratuito, não será transmitido ao público. Por uma questão de segurança diante do tema, só poderá assistir quem estiver inscrito no evento.

Inscreva-se no Congresso através https://www.even3.com.br/paulofreireulht/

O Congresso Internacional Paulo Freire: Um Centenário de Atualidade, que ocorrerá nos dias 13, 14 e 15 de dezembro será um evento que envolve um conjunto de atividades variadas para celebrar o centenário de Paulo Freire por meio de conferências, palestras, rodas de conversas, mesas redondas temáticas, apresentação de posters e momentos culturais.

O Congresso será virtual, com transmissão on-line, para que possamos contar com a participação alargada de profissionais e estudantes dos três continentes em que o Freire atuou – América, Europa e África.

Este congresso, que parte das problemáticas contemporâneas da área da Educação, alarga-se numa perspectiva interdisciplinar para acolher as áreas da Acessibilidade Cultural; Educação Física e Desporto; Educação Permanente: Jovens e Adultos; Educação Social e Popular; Interseccionalidade: Género, Raça e Classe; Museologia: Cultura e Património; Política, Cidadania e Direitos Humanos; Território, Políticas Públicas e Memória Social; Universidade e Ciência Cidadã. Áreas que têm vindo a desenvolver projetos e ações a partir das reflexões, impactos e metodologia de Paulo Freire.

Serão três dias de encontros, partilhas de experiências e de reciprocidade de saberes entre universidades, centro de investigações, movimentos sociais, coletivos, associações e organizações não governamentais. Numa celebração de centenário que se inspira nos argumentos Freireanos que nos convoca ao pensamento crítico comprometido com a transformação de uma sociedade menos opressora e mais democrática.

Organização: CeiED – Centro de Estudos Interdisciplinar em Educação e Desenvolvimento, em colaboração com a Cátedra UNESCO-ULHT “Educação, Cidadania e Diversidade Cultura.

https://www.ceied.ulusofona.pt/pt/paulo-freire/

“Ser cultural ou ser consciente é a forma radical de ser dos humanos, enquanto seres que, refazendo o mundo que não fizeram, fazem o seu mundo e, neste fazer e refazer, se refazem a si mesmo. São, porque estão sendo.” Paulo Freire.

Prazo para submissão

01/11/2021 –  05/12/2021

Áreas Temáticas

• Acessibilidade Cultural
• Educação Física e Desporto
• Educação Permanente: Jovens e Adultos
• Educação Social e Popular
• Interseccionalidade: Género, Raça e Classe
• Museologia: Cultura e Património
• Política, Cidadania e Direitos Humanos
• Território, Políticas Públicas e Memória Social
• Universidade e Ciência Cidadã

Comissão Organizadora

Docentes

• Ana Benavente – CeiED ULHT
• Dulce Franco – CeiED ULHT
• Judite Primo – Museologia ULHT e Cátedra UNESCO-ULHT
• Lucimar Dantas – CeiED ULHT
• Manuela Jacinto – CeiED ULHT
• Vania Brayner – Museologia ULHT e Cátedra UNESCO-ULHT

Técnicos

• Beatriz Venturini – CeiED ULHT
• Filipa Lourenço – CeiED ULHT
• Joana Batista – CeiED ULHT

Discentes

• Carlos Serrano – Museologia ULHT e Cátedra UNESCO-ULHT
• Claudia Pola – Museologia ULHT e Cátedra UNESCO-ULHT
• Geanine Escobar – Museologia ULHT e Cátedra UNESCO-ULHT
• Maria Josiane Vieira – Museologia ULHT e Cátedra UNESCO-ULHT
• Mariana von Hartenthal – Museologia ULHT e Cátedra UNESCO-ULHT
• Moana Soto – Museologia ULHT e Cátedra UNESCO-ULHT
• Yazid Jorge Costa – Museologia ULHT e Cátedra UNESCO-ULHT

Comissão Científica

• Aida Rechena – MINOM Portugal
• Alberto Melo – APCEP
• Alcina de Oliveira Martins – Universididade Lusófona do Porto
• Alessio Surian – CLACSO e Universidade Pádua
• Ana Benavente – CeiED ULHT
• Ana Paula Silva – CeiED ULHT
• Angela Biz Antunes – Instituto Paulo Freire
• Antonio Teodoro – CeiED ULHT
• Arlinda Cabral – CeiED ULHT
• Carla Galego – CeiED ULHT
• Carlos Alberto Torres – UCLA
• Carlos Poiares – ULHT
• Carlos Smaniotto Costa – CeiED ULHT
• Carolina Leão – Amuncip
• Clóvis Britto – UnB
• Cristina Bruno – USP
• Guadalupe Portelinha – Associção José Afonso
• Dina Soeiro – European Association for the Education of Adults
• Dulce Franco – CeiED ULHT
• Elsa Estrela – CeiED ULHT
• Elisabete Pinto da Costa – CeiED ULHT
• Emilio Lucio-Villegas Ramos – Universidad de Sevilla
• Francesc Hernandez – Universitat València
• Helia Bracons – Instituto de Serviço Social ULHT
• Jacinto Serrão – CeiED ULHT
• Joaquim Melro – Centro de Formação da Associação de Escolas António Sérgio
• João Filipe Matos – ULisboa
• Jacqueline Freire – UFPA
• José Beltrán – Universitat València
• José V. Brás – CeiED ULHT
• Judite Primo – Museologia ULHT e Cátedra UNESCO-ULHT
• Licíno Lima – UMinho
• Lucília Salgado – APCEP
• Lucimar Dantas – CeiED ULHT
• Luiza Cortezão – IPF Portugal
• Maria das Graças Teixeira – UFBA
• Maria Irene Figueiredo – CeiED ULHT
• Maria Neves – Instituto Politécnico da Lusofonia
• Mario Moutinho – ULHT
• Maristela Simão – Museologia ULHT
• Moacir Gadotti – Instituto Paulo Freire
• Patrícia Dorneles – UFRJ
• Paulo Roberto Padilha – Instituto Paulo Freire
• Raimunda Oliveira – CEAAL
• Rosa Serradas Duarte – CeiED ULHT
• Rozy Zúñiga – CEAAL
• Sandrine Simon – CeiED ULHT
• Silvia Parreiral – Universidade de Coimbra
• Sónia Vladimira Correia – CeiED ULHT
• Teresa Teixeira Lopo – CeiED ULHT
• Tiago Chingore – Universidade Licungo
• Vania Brayner – Museologia ULHT e Cátedra UNESCO-ULHT
• Vitor Rosa – CeiED ULHT