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Notícias

HIGHRES Novo projeto de I&D aprovado pela UE (2024 -2025)

30.08.2023

Acaba de ser aprovado o novo projeto de I&D Projeto HIGHRES - Helping IntanGible Heritage REsilience through Storytelling | (2023-1-LV01-KA220-ADU-000160743)  call Erasmu+ KA220-ADU - Cooperation partnerships in adult education.

Este projeto conta com a participação do Departamento de Museologia da UL / CeiED e das seguintes instituições: Universita Degli Studi Di Milano-Bicocca; MILANO; Vidzemes Tūrisma; Asociācija Latvia Vidzeme Cēsis;  Storytelling Centre Netherlands Noord-Holland Amsterdam, On Projects Advising SL Spain Andalucía Granada,  Universidad de Jaen e é coordenado pela Vidzemes Tūrisma asociācija da Letónia.

O projeto tem a duração de 24 meses e terá início em Janeiro de 2024.

O projeto HIGHRES visa promover a utilização da narrativa digital como ferramenta para preservar e promover o património cultural imaterial, criando oportunidades e combatendo as desigualdades nas zonas rurais. O principal objetivo do HIGHRES é dotar as comunidades locais das competências necessárias para conhecer, manter vivo, transmitir e promover o seu património imaterial através de narrativas digitais, garantindo assim que esse património não se perca, mas sim seja utilizado como ferramenta para a promoção de uma cultura local sustentável. desenvolvimento. Neste projeto a Sociomuseologia contribuirá amplamente na identificação dos recursos necessários para o desenvolvimento das tarefas de comunicação em particular através do desenvolvimento de diferentes formas de exposição e no enquadramento conceitual para o empoderamento local por meio da Museologia Social.

O Departamento de Museologia / Cátedra UNESCO, no âmbito do Interdisciplinary Research Centre for Education and Development- CeiED tem em curso um relevante programa de investigação no campo da Sociomuseologia e da Museologio com financiamento da EU, da FCT e da COFAC/ ILIND no valor de cerca de 1.300.000 € . 2 outros projetos estão em avaliação 3 projetos em preparação

Projetos em curso:

Education, Citizenship and Cultural Diversity: Theory and practice of Sociomuseology
Project Nº: FCT – CEECIND/04717/2017 (2019-25)

Generating bodies: from aggression to insurgency. Contributions to a decolonial pedagogy.
Project Nº: FCT-PTDC/CED-EDG/3644/2021

Contemporary Art - A path towards an inclusive museology. (Exploratory Research Projects)
Project Nº: FCT 2022.04615.PTDC].

The social role of innovation in Portuguese museums (INOMPOR)
Project Nº:Cofac ILIND, 2023

ECOHERITAGE: ecomuseums as a collaborative approach to recognition, management and protection of cultural and natural heritage,
Project nº 2020-1-ES01-KA204-082769 (em fase de conclusão)

HIGHRES - Helping IntanGible Heritage Resilience through Storytelling |Project Nº: 2023-1-LV01-KA220-ADU-000160743